Published 1986 | Version v1
Miscellaneous

Learning sequences on the subject of energy

Description

The ten learning sequences follow on one another. Each picks on a particular aspect from the energy field. The subject notebooks are self-contained and can therefore be used independently. Apart from actual data and energy-related information, the information for the teacher contains: - proposals for teaching - suggestions for further activities - sample solutions for the pupil's sheets - references to the literature and media. The worksheets for the pupils are different; it should be possible to use the learning sequences in all classes of secondary school stage 1. The multicoloured foils for projectors should motivate, on the one hand, and on the other hand should help to check the results of learning. (orig./HP)

Availability note (English)

Available from Arbeitskreis Schulinformation Energie, Frankfurt am Main (Germany, F.R.).

Abstract (German)

Die zehn Lernsequenzen sind aufeinander aufgebaut. Sie greifen jeweils einen besonderen Aspekt aus dem Energiebereich auf. Die Themenhefte sind in sich abgeschlossen und somit unabhaengig voneinander einsetzbar. Die Informationen fuer den Lehrer enthalten neben aktuellen Daten und energiebezogenen Aussagen: - Unterrichtsvorschlaege - Anregungen fuer weiterfuehrende Aktivitaeten - Musterloesungen fuer die Schuelerblaetter - Literatur- und Medienhinweise. Die Arbeitsblaetter fuer den Schueler sind unterschiedlich gestaltet; ein Einsatz der Lernsequenzen in allen Jahrgangsstufen der Sekundarstufe I soll moeglich sein. Die zum Teil mehrfarbigen Folien fuer Tageslichtprojektoren sollen einerseits motivieren und andererseits helfen, Lernergebnisse zu ueberpruefen. (orig./HP)

Additional details

Additional titles

Subtitle (English)
Secondary school stage 1
Original title (German)
Lernsequenzen zum Thema Energie
Original subtitle (German)
Sekundarstufe 1.

Publishing Information

Imprint Pagination
vp.

INIS

Country of Publication
Germany
Country of Input or Organization
Germany
INIS RN
18053122
Subject category
S99: GENERAL AND MISCELLANEOUS;
Resource subtype / Literary indicator
Non-conventional Literature
Descriptors DEI
CHILDREN; EDUCATION; ENERGY; MANUALS
Descriptors DEC
ANIMALS; DOCUMENT TYPES; MAMMALS; MAN; PRIMATES; VERTEBRATES

Optional Information

Notes
Folder with 10 separate subject notebooks.